Neurociencia
Aprendizajes simples en base a la ciencia
Desarrolla el potencial de tu empresa con nuestras capacitaciones en base a la neurociencia y con enfoque en el aprendizaje rápido y simple, adecuándose a las necesidades de esta época en búsqueda de la inmediatez y la modernidad. A través del acompañamiento y la asesoría, descubre cómo potenciar la productividad de tu empresa mediante el entendimiento del comportamiento de los colaboradores.
Asesorías para El desarrollo del Crecimiento consciente
Buscamos entregarles a las organizaciones una visión vanguardista y enfocada en las necesidades del mundo moderno de hoy en día. Por lo tanto, crear y formar equipos de trabajo y organizaciones conscientes, tanto de sus colaboradores como del impacto que crean, es fundamental para levantar no solo el ambiente laboral, sino que también la felicidad y la motivación personal y corporativa. De esta manera, no solo se mejoran los procesos productivos de cada empresa, sino que también se logra el bienestar integral de los colaboradores en una organización con una cultura de crecimiento consciente.
Neuroliderazgo
Herramienta de la Neurociencia Conductual para guiar al líder, o equipo de líderes, en forma confidencial, donde se trabajan problemáticas referentes a su liderazgo, y consecuentemente hacer levantamiento para su mejora continua.
- Las sesiones de Neuroliderazgo Individual se encargan de observar, examinar, y entender las distintas características del cerebro de un líder con el fin de poder comprender cómo estas influyen en su forma y estilo de liderazgo, para luego desarrollarlo positivamente y mejorarlo. En las distintas sesiones se van analizando las diversas funciones cognitivas y emocionales que se deben trabajar en el líder, donde se potencian aspectos como la inteligencia emocional, la toma de decisiones eficiente y la resolución de conflictos, entre otros.
- En las sesiones de Nerulodierazgo Grupal, se examinan y analizan los comportamientos y funcionamientos del cerebro de cada individuo dentro de un equipo de líderes, observando cómo trabajan e interactúan entre sí, en la búsqueda de un mejor rendimiento en equipo. A través de la adquisición de herramientas, y del desarrollo de talleres, se analiza a profundidad las relaciones dentro del equipo, el estado de su comunicación. y la toma de decisiones colectivas; todo, con el fin de mejorar la cohesión de los líderes mediante la regulación neuro-cognitiva emocional de cada participante.
Neuromentoría
Herramienta que se aplica para el logro de objetivos personales en base al propio entendimiento de la estructura del cerebro y al cambio positivo que este pueda tener al trabajar en el manejo de sus emociones. Se puede realizar de forma individual o en equipo para reconocer los distintos Comportamientos Cognitivos y llegar en conjunto a acuerdos para la resolución de conflictos.
- La Neuromentoría Individual es un proceso focalizado que se lleva a cabo entre un mentor y su mentee, es decir su aprendiz, donde se trabaja en conjunto para alcanzar las metas y objetivos del mentee, tanto personales como laborales. En este proceso, se utilizan herramientas de la neurociencia para comprender las ventajas y limitantes del aprendiz en la evolución de las distintas sesiones.
- La Neuromentoría Grupal supone trabajar con un grupo de aprendices, es decir los mentees, bajo la guía del mentor. En las distintas sesiones, el mentor va utilizando dinámicas de grupo y ejercicios para facilitar el aprendizaje colectivo en base a principios de la neurociencia. A diferencia de la Neuromentoría Individual, en la grupal, el mentor trabaja con varios participantes simultáneamente, por lo que el enfoque es más generalizado, pero sin impedir el abordar las necesidades de cada individuo del grupo.
Neurocoaching
Método para guiar y orientar a los participantes, de forma individual o en equipo, abordando problemáticas personales o laborales, en búsqueda de la mejora continua en los temas y sugerencias tratados durante la sesión.
La Ley 21.015 indica que cada organización con más de 100 colaboradores, debe tener un 1% de su dotación a personas en situación de discapacidad. La ley 21.275 apoya estas consideraciones a través de la implementación de un nuevo rol en el departamento de Capitales Humanos, el Gestor de Inclusión, el que tiene por objetivo gestionar la inclusión de las personas en situación de discapacidad que se integren a la organización, la sensibilización de los equipos de trabajo de la empresa de forma transversal, la modificación de la infraestructura que sea necesaria, y todas las acciones que se requieran para generar este cambio de cultura. Para ello, esta persona se deberá capacitar con materias técnicas y de habilidades transversales como lo es la Gestión Emocional, y luego deberá Certificarse a través de una de las casas certificadoras avaladas por Chilevalora para ejercer este cargo y cumplir con la ley dispuesta.
Los incidentes críticos son una constante para los Controladores de Tránsito Aéreos en el mundo y esta Certificación entrega Herramientas y Técnicas basadas en la Neurociencia conductual a través de distintas metodologías que permitirán preparase o preparar a un equipo de ATC que pueden apoyarse o apoyar a sus colegas frente a incidentes en grados menores, medios o mayores. el programa comprende una gama completa de temas asociados al control, manejo, gestión, regulación y modelación del estrés para lograr un nivel de equilibrio y donde la Inteligencia Emocional es el foco de atención para lograr revertir situaciones de conflictos, álgidas o erráticas que se presentan por estados anímicos inestables propio de esta función de alto grado de exigencias.
